直播：这老师能处！他真懂学生完结txt 第95章 试读

　　武教授看向了欧阳云，直接开口说道：
　　“欧阳组长，我建议，号召全国教师向林枫学习的事情先缓缓，等调查清楚再做决定。”
　　李副组长也叹了一口气，开口说道：
　　“揠苗助长，不是教育之道，也不知道林枫他是什么打算，这时候号召大家像他学习，却是不太妥当。”
　　“组长，这件事再考虑考虑吧！”
　　欧阳云的受教育经历比较特殊，他是通过推举读的大学。
　　到了大学之后，很快又被公派出国留学进修，当时主攻的科目实际上外语和管理。
　　所以对于物理，尤其是大学物理，还是比较陌生的。
　　听到大家的议论，他愣了一下，然后看向了教材组的领导，确认了一下：
　　“林枫在黑板上写的确定是大学物理？”
　　“嗯，是入门级的公式，按照我们正常的教材编写，学生们应该是在大一开始学习，而且，只有理工类的大学生需要学这个。”
　　“不过……”
　　教材组的领导看了一眼武教授，有些尴尬，自己是刚刚上任的。
　　但是武教授是教材组颇有资历的顾问，还真不好和他拧起来。
　　“没事，你说。”
　　武教授摆了摆手，表示自己不在意。
　　“我觉得我们可以再看看。”
　　教材组的组长放下顾虑，指着屏幕里的林枫说道：
　　“要说林枫急功近利，我看未必，倒不是因为我有多了解他，而是你们仔细看看屏幕中的学生。”
　　“学生？”
　　众人刚刚都被黑板上的大学物理公式吸引了全部的注意力，真没有人去看学生是什么样子的。
　　而且，大家下意识的都认为学生们肯定听不懂，更不会刻意关注。
　　被这么一提醒，大家才认真的观察起了孩子们。
　　“咦？是有点问题？”
　　在座的领导们不一定教过书，但是大家都读过书，甚至好多都辅导过自家孩子。
　　所以，学生听没听懂，这个状态还是可以分辨一二的。
　　再不济，迷茫的神色也总能看懂。
　　但是，当他们仔细的观察屏幕里的孩子时，发现没有一个人脸上是迷茫的。
　　大家都听的认认真真，时不时的还低头记着笔记。"