叶罗丽精灵梦拯救仙境 第4章 人类世界后帮助他人的情节 试读

叶罗丽战士们成为两个世界的英雄后回到人类世界，他们一刻也没有停歇，积极投身于帮助他人的行动之中。

王默在学校里，总是想凭借自己的勇气去保护那些受到欺负的同学。

有一次，她看到班上的一个小同学被高年级的学生索要零花钱，小同学被吓得瑟瑟发抖。

王默毫不犹豫地站了出来，大声喝止。

然而，那些高年级学生却嘲笑她多管闲事，还故意推搡她。

王默虽然内心有些害怕，但她想起自己作为叶罗丽战士的使命，还是坚定地挡在小同学面前。

可是，在人类世界她不能完全施展火焰之力，面对几个高年级学生的挑衅，她感觉有些力不从心。

这时，她灵机一动，开始用言语劝说那些高年级学生，告诉他们欺负弱小是不对的，并且表示如果这件事被老师知道，他们会受到惩罚。

那些高年级学生犹豫了一下，最终还是灰溜溜地走了。

王默这才松了一口气，她转身安慰受惊吓的小同学，分享自己应对困难的经验，鼓励他要勇敢。

陈思思发挥自己的音乐特长，经常去儿童医院为生病的孩子演奏。

她用蓝孔雀的魔法让音乐变得更加灵动，希望能给孩子们带去欢乐和希望。

可是有一次，医院里新来了一个患有严重自闭症的孩子，无论陈思思怎么演奏这个孩子都没有任何反应，只是沉浸在自己的世界里。

陈思思有些沮丧，但没有放弃。

她尝试着与孩子的父母沟通，了解孩子的喜好，然后根据孩子的喜好调整音乐风格。

并且在演奏时更加专注地将自己的情感融入其中。

经过多大努力，终于，这个孩子的眼神里有了一丝波动，这让陈思思看到了希望，她继续坚持演奏，希望能逐渐打开孩子的心扉。

舒言则利用丰富的知识帮助社区的老人。

他会为老人们解答各种生活中的疑问。

有一次，一位老奶奶的收音机坏了，舒言自告奋勇地帮忙修理。

但是，他发现这个收音机的故障比他想象的要复杂得多，一些零件己经老化，他在自己的知识储备里找不到对应的解决方法。

他有些着急，因为他不想让老奶奶失望。

于是，他跑遍了附近的电器维修店，向师傅们请教。

在这个过程中，他遭遇了一些冷眼，有些师傅觉得他一个小孩子不懂装懂。

但舒言没有被这些困难打倒，他认真学习，最终修好了收音机，老奶奶开心得合不拢嘴。

建鹏在社区里组织运动小队，带领小朋友们一起锻炼身体。

他把自己热爱运动的精神传递给每一个孩子。

有个比较胖的小男孩总是被其他孩子嘲笑，建鹏鼓励他积极参加运动。

可是，小男孩因为身体原因，运动一会儿就气喘吁吁的，想要放弃。

建鹏知道如果现在放弃小男孩可能就再也没有信心锻炼了，这让他很为难。

于是，建鹏调整了运动计划从一些简单的，合适小男孩的运动开始，并且在旁边不断地鼓励他。

有时候，其他孩子会觉得建鹏太偏袒这个小男孩，建鹏就耐心地向他们解释大家应该互相帮助，慢慢地小男孩不仅身体变得健康了，性格也变得开朗自信起来了。

叶罗丽战士们用自己的力量无论是魔法赋予的勇气还是自身的才华和爱心在人类世界传递着温暖和希望成为人们心中真正的榜样。